Son objetivos pedagógicos del programa de maestría:
No hay democracia sin pluralidad de voces y sin medios que permitan una deliberación razonada y razonable de los asuntos públicos. Si las personas cuentan con información suficiente sobre lo que ocurre en el espacio común y si tienen a su disposición instrumentos eficaces para involucrarse en la deliberación de los temas que les importan, entonces su participación política tenderá a crecer, lo mismo que la exigencia por la rendición de cuentas y la conciencia a partir de la cual se emiten los votos en los comicios electorales.
El derecho a estar bien informado y a expresar la opinión propia constituyen el primer escalón en el ejercicio de las libertades y, por tanto, en la práctica de la ciudadanía democrática. Si la información o la expresión se ocultan, manipulan o distribuyen de manera asimétrica, sólo unos cuantos terminan siendo capaces de influir en las decisiones relevantes. En sentido inverso, de igualarse una y otra prerrogativa se coloca a las personas en una posición similar frente al tratamiento de las cuestiones que a todos afectan.
En nuestro tiempo, los medios de comunicación juegan un papel fundamental a la hora de asegurarle a los individuos el ejercicio de ambos derechos. Constituyen la plaza pública contemporánea donde las noticias de la comunidad se ofrecen y socializan, el lugar en el que adquieren relevancia y también dónde otras de las veces son ignoradas o silenciadas. Para que el acceso a la información y la facultad de expresarse libremente sobrevivan en pluralidad resulta indispensable que tales medios sean corresponsables obligados de su ejercicio.
Puesto así, las personas dedicadas al periodismo están llamadas a jugar un papel sustantivo dentro de concierto de las prácticas, la cultura y las instituciones democráticas.
Para formar profesionales capaces de convertirse en agentes decisivos de un cambio dentro de los medios de comunicación y con el fin de generar un periodismo moderno, plural, ético y con altos estándares de calidad; es fundamental que la pedagogía implementada en la maestría contemple escenarios teóricos y prácticos.
Los insumos para esta formación provienen de profesionales del periodismo con amplia trayectoria y los expertos del CIDE con reconocimiento en disciplinas tales como la Administración Pública, las Ciencias Políticas, el Derecho, la Economía, la Historia y las Relaciones Internacionales. Haciendo especial énfasis en los hechos y narrativas políticas, económicas y sociales de México; las teorías de la información, la comunicación y la construcción de opinión pública; el sistema político mexicano; los contextos internacionales para comprender el siglo XXI; así como los fundamentos para la investigación y el análisis de lo jurídico y de lo económico.
La participación de profesionales del periodismo y de la comunicación en el cuerpo docente de la maestría, representa la piedra angular que fortalece y permite llevar el conocimiento teórico al ejercicio periodístico, con una formación metodológica, sistemática, rigurosa, ética y de calidad. Lo que permitirá a los egresados de la maestría continuar su desarrollo profesional jugando un papel sustantivo e impactando favorablemente en el concierto de las prácticas, la cultura y las instituciones democráticas.
Para dar cumplimiento a los objetivos del programa, se definieron líneas de generación y aplicación de conocimiento (LGAC) que permitirán implementar el programa y generar las condiciones para el máximo aprovechamiento de los alumnos. Las LGAC contempladas son: Economía del sector público; Instituciones, ética y transparencia; Democracia y opinión pública; Teorías de la información y la Comunicación; e Instituciones, libertad de expresión y construcción democrática.
Las opciones para terminar el programa, contemplan como ejes temáticos a las LGACS. En conjunto las LGACS establecidas y sus componentes están alineados con lo establecido como perfil del egresado de la MPAP, quien posee una perspectiva amplia e integral de los contextos y habilidades necesarias para un ejercicio periodístico efectivo, ético y con un impacto en el fortalecimiento de la democracia.
